Quem imaginou viver tudo isso? Parece enredo de filme. Coube a nós viver esse período de pandemia e de distanciamento social. E cá estamos tentando nos reinventar! Escolas fechadas, Professores e Pais angustiados, preocupados com a aprendizagem de nossas crianças. Pensando nisso, e já que precisamos esperar para retornar com segurança, além das orientações que todas as escolas estão dando,
Escola em tempos de pandemia. Mas como? De que forma? Crianças tão pequenas. Sabemos fazer? Onde ler sobre isso? Experiências publicadas? Pois é! Quem souber as respostas que nos indiquem as referências. Nós estamos a procurá-las incansavelmente. Estudiosos que somos estamos enlouquecidos na busca de soluções que agradem a todos. Possível?!? As Escolas e seus Professores e Professoras estão aí,
A Gabriela era uma menina divertida e curiosa, ela adorava brincar, certo dia a Gabriela chegou em casa com uma novidade: – Mãe, eu preciso de um celular, todos os meus amigos tem! A mãe perguntou: – Mas, por que que este tal celular é tão importante? A Gabriela respondeu: – Ah mãe, nele dá para fazer pesquisas. Então a
Nunca imaginamos que vinte dias após o começo do ano letivo, em plena adaptação dos menores e sondagem dos maiores, tivéssemos que viver a suspensão do nosso convívio. E que preocupação! Grupos do whatsapp cheios de informação e orientação, muitas dúvidas, medo no ar. O que nos espera, não sabemos; nem todos estão fazendo sua parte, as fronteiras brasileiras continuam
É big! É big! É big, big, big! É hora! É hora! É hora, hora, hora! Rá, tim, bum!!!! VIDA! VIDA! VIDA!
Dia 17 de fevereiro, a Escola Vida retornou às atividades docentes. Professores se encontram, estudam e planejam o ano de 2020. Competências socioemocionais foi o tema aprofundado, muitas dinâmicas de grupo, vídeos e leituras preencheram as tardes do grupo de 32 Professores e Professoras. Com um Complexo Temático que traz a 7ª Arte para dentro da sala de aula como
Duas ideias vêm à mente quando tentamos distinguir, o ato da leitura do gesto da escrita: a ideia de movimento e a ideia de permanência. A leitura está impregnada pelo desafio de decifrar, descobrir, confrontar, desvelar o outro que escreve; compreender o universo que nos cerca; detectar o passado, o presente e o futuro; instigar nossa imaginação. Escrever pressupõe uma
Sentir e dominar a máquina que nos conecta ao mundo tecnológico, saber usá-la como ferramenta de estudo, lazer e comunicação são objetivos da Informática Educativa sob a responsabilidade da Analista e Desenvolvedora de Sistemas, Professora Melina Bilhalva Camargo.